钟。”

“县长，三个问题。”刘金庭也有准备。“第一个问题，完全中学总预设班级多少个？二是要不要修建教师用楼？三学校配套设施有没有具体数据？没有这些资料，我们讨论规划完全中学就言之无物。”

“好，这几个问题其他相关的人也注意听一听。”石东富说，“一，教学楼十栋楼，按照每一栋楼五层，每一层五间教室，总计可修建二百四十八间教室；

二，教师用房暂缓规划，等进一步消