喻楚直愣愣地看着他。

然而对方的姿态不紧不慢，继续把话说完了：“……想听老师教我。”

他低头看着歌词纸张，嗓音听不出情绪来，“老师对我很有耐心，我学得很慢，不想去找其他老师了。”

这话听起来倒没问题。

喻楚瞥了眼美少年的小脸蛋。

就冲这脸，恐怕老师们也会耐心温柔地教他，哪会嫌弃他学得慢。

“喘的话……我们去楼梯吧。”喻楚接过纸张，