简单的来说，就是用法家的思想来阐述儒家的道理。用法家的手段，来实现儒家的理想，用法家的力量，来重建礼乐教化。

看这套《公孙子》让张越有种在看后世出土的秦代简牍的感觉。

里面讲的东西，太系统了。

特别是其中分开讲述的那十几个被作为例子的案件，几乎就和秦代的时候的法家政治家们对人民和官吏进行教育的时候一样。

将这