要学习神都已经淘汰了的古语。

可惜的是，疑惑归疑惑，背诵还是要继续进行的。教室里齐声背诵依旧没有停下，优美的句子就这样被一片稚嫩的童声诵读出来。

“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”

老师背着手，走在课桌中间的过道中，对自己的学生可