一揖后说道:“学生认为,凡事都应讲伦理纲常,这样君臣、父子、宗族才得以长久维系。要说立贤,究竟何为贤?谁来定义贤与不贤?立贤的前提是对人才进行准确的评估和选拔,这就涉及到人员选择的公正性和客观性,如果评估出现失误,必然会造成严重的结果。立贤是为了选出更好的继承者,但在选拔过程中,首先会因竞争造成混乱,万一再选错了人,更加得不偿失。更何况,若是能对贤才加以重用,立嫡长同时重贤才,更加利于朝堂的稳定。
第98章 只生一个好(2 / 13)
第98章 只生一个好(2 / 13)
一揖后说道:“学生认为,凡事都应讲伦理纲常,这样君臣、父子、宗族才得以长久维系。要说立贤,究竟何为贤?谁来定义贤与不贤?立贤的前提是对人才进行准确的评估和选拔,这就涉及到人员选择的公正性和客观性,如果评估出现失误,必然会造成严重的结果。立贤是为了选出更好的继承者,但在选拔过程中,首先会因竞争造成混乱,万一再选错了人,更加得不偿失。更何况,若是能对贤才加以重用,立嫡长同时重贤才,更加利于朝堂的稳定。