待孩子的情绪稳定一点了，她才抬头看向了一直没有吭声的女教师。

“李老师。”

“我希望你能给我一个解释。”

“就算这孩子学的不好，你也不能这么骂他。”

“这就是你身为老师的素质？”

女子努力的想要心平气和的跟李老师沟通。

毕竟，她只是听到了结尾，事情的原因她不知道。

她不是不讲理的人。

李老师一直给她的印象也不错。