托旋律的编曲要求尤其高。
安远老师得请那几个不正经的过来一起琢磨。
“对对对。”
大家都行动起来,这首歌这么好,可不能糟践在他们手里。
“等下,会还没开完呢。”
陈姐把他们拦下,问李清宁,“作词的李叔同是哪位作词大家?”
“他不想张扬,陈姐你就别问了。”
她知道陈姐在担心什么,“这首歌版权完完全全在我手里。”
陈姐这就
第六章 面试(2 / 15)
托旋律的编曲要求尤其高。
安远老师得请那几个不正经的过来一起琢磨。
“对对对。”
大家都行动起来,这首歌这么好,可不能糟践在他们手里。
“等下,会还没开完呢。”
陈姐把他们拦下,问李清宁,“作词的李叔同是哪位作词大家?”
“他不想张扬,陈姐你就别问了。”
她知道陈姐在担心什么,“这首歌版权完完全全在我手里。”
陈姐这就