存？这就必须说一句，基本原理的差异是很大的，哪怕许修现在的三清超算平台，也没有办法用传统的信息保留方法，都是底层的应用逻辑不同带来的差异，无法轻易改变）

对于可以解析的部分，除了一些不太适合小朋友看的影像内容，剩下的文档类的数据，经过了小清道友的努力修复，结果却并不理想。

可识别的内容十不存一，即使保存下来的内容也是只言片语，根本无法理解具体的内容。