学校教育的结合。他们与教育机构合作，将探索的元素融入到课程教学中，让学生在学习中体验探索的乐趣和成就感。同时，他们也鼓励学生参与各种形式的探索活动，培养学生的创新精神和实践能力。这种结合不仅提高了学生的综合素质，也为培养更多的探索人才奠定了基础。总之，苏蓉和她的团队在推动探索事业的社会化进程中，充分利用媒体的力量，让更多的人了解和关注探索事业。他们通过打造一系列探索类节目和栏目，建立长期稳定的合作