此来看，素描和书法的功能好像对冲了，都是偏静的。她要不要增加一个偏动的特长呢？比如民族舞什么的？

想到那次体验课，舞蹈老师那优美的舞姿，沈秋不免有些心动。

片刻后，心动被现实打败，马上就是初三了，她还是将主要精力放在学习上面吧。

不过也不是一点都不能尝试，她可以利用暑假的时间报一个舞蹈基础班，学习一下基本功。