好的作品就行了，至于能不能得奖，就不是她希望就能实现的事情了。

“谢教授，如果没有需要改动的地方，那我接下来就完善设计稿，做3D模型图了。”贺思怡征求道。

谢宇轩颔首：“这是你的设计作品，我不会插手，按照你自己的想法去做就行了。”

贺思怡就喜欢谢宇轩的教学风格，他不会把自己的设计理念和风格强加到学生身上，尽可能的让学生形成自己的设计