p> “小姑娘勇敢的,上学也这么积极,真是难得。” 这一时刻,曾家辉觉得能为灾区孩子们搭建抵抗地震灾害的教室,让他们重新拿起书本复课是帮助他们走出灾害心理创伤的最有效手段。 回到住的帐篷中,曾家辉召开了一个临时会议,他对自己带来的一行人道:“我今天有一种感慨,废墟中的课堂是孩子们安全的港湾和心灵的家园!他们的琅琅读书声,就是瓦砾中孕育的生机