小所受的教育非常全面 ，君子读四书、研五经、习六艺，全面发展，并不比她前世所提倡的精英教育差，甚至从某种程度上来讲，比那些所谓的精英教育，还要更加精英一些。

难怪说进寒门难出贵子。

寒门学子和世家之间，不光是教育资源的完全不对等和缺失，更因为受眼界和环境的影响，制约了格局。

资源，人脉，眼界，格局，种种原因不一而足，累积叠加在一起，