这时候，要求严厉的作用就显现出来了。

没有学生不满。

或者说，一大堆学生不满，但是他们不敢表达出不满，只是在宣布下课的时候，好多学生都发出了解脱的感叹。

“饿死了！”

“严重拖堂啊！”

“那可是王浩、王老师，有什么办法？要不你去举报一下？也许有用？”

“还是算了……”

新的课程能带来新的灵感。

王浩结算了‘非齐次问