师生们要么在奋力记笔记，要么盯着眼前的学习金字塔发呆，要么盯着苏业。

在苏业解释费曼技巧的时候，他们就隐约觉得苏业比卡洛斯厉害。

现在，又提出了学习金字塔这种更大的系统，更新奇的理论，这让他们内心充满矛盾。

一方面，他们难以相信苏业的理论，毕竟苏业的资历太低，但另一方面，他们又觉得苏业讲得太好了。

远远超过卡洛斯。

甚至超过许多老师。