该专题的社会体验课，给罗南留下了十分深刻的印象。

嗡嗡的机器过纸声里，罗南终于将修馆主与事先预设的“老派人物”形象对应起来。用这个理由来解释的话，似乎也说得过去？

薛雷将打印的表格递上来，修馆主垂眸扫过，平淡地道：“谁排的？”

罗南一怔，未等回应，薛雷就笑：“难道是何秘书？”

“唔，是何姐没错。”

修馆主轻抖纸张，发出“哗”的碎音，随即将纸张放在矮