学士、技师、师范，是社会职业体系，

通识、专精、天梯，是学术知识体系，

基本上都是三级九阶。

另外，还有一系列复杂的修行次第，但大而化之，基本上也能概括为三个阶段

即内修、熔炉、革新。

心理上，罗南将其与里世界体系中的觉醒者、建筑师、超凡种依序对应，

几条“通道”，或并行、或交错，共同构成了天渊帝国坚实的人才结构和知识体系，还