场的道路。

这些场景的共同特点是，有较强的路灯，人物活动场景与环境色形成对比。

所不同的是，两边的树木建筑不同，色调有差异。

姜哲把腹稿，全部用水彩画的形式，表现出来，然后，拿着三幅草稿，请迟老师指点。

迟老师依次观赏三幅草稿，半晌之后说道：“这张画的是，食堂门口的通道？”

“对。”