第二十四章 笨学生、笨学生!(14 / 18)

里的优秀老教师,学生们对他的评价都不差。

只是,可惜。

教学做的再好也很难提升职称,他到现在依旧没有升为正教授。

办公室的人有各种小道消息,朱萍就非常肯定的说,“学校正打算趁着‘去除唯论文主义’的热度,想给王焕新提一下正教授,教学型正教授。”

这是极为稀少的。

王浩知道王焕新的教学能力很强,下午就去听了王焕新的课,课后还找到王焕新,讨论了一下教学问